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沈陽美聯英語培訓

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沈陽美聯英語培訓
美聯英語現有的教學中心的面積在1000-3500平方米之間,教學設施完備,環境優雅。外教來自歐美母語國家,發音純正、國際視野,具備TESOL、TEFL等教學資格認證。
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沈陽托福英語培訓

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-20
沈陽英語托福考試培訓班

沈陽美聯托福考試培訓班高級托福資深老師從聽力、口語、閱讀、寫作各方面,分項強化突破,全面精講重點難點,講解考試題型,強化應試技巧,通過托福考試培訓班的培訓,學員能在短期內掌握考試的特點,明確復習重點,綜合提高托福考試能力。

  • 小班授課

    小班授課

  • 場景演練

    場景演練

  • 人氣外教

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  • 缺勤補課

    缺勤補課

  • 主題活動

    主題活動

  • 外教小班課

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  • 純正口音外教

    純正口音外教

  • 24小時答疑

    24小時答疑

托福課程

量身定制學習計劃

托福課程

課程簡介
Course Introduction

 
  • 適合人群 icon

    英語基礎薄弱者,想從零開始學習英語的人士

  • 學習目標 icon

    在日常交際場合,能流利地表達自己的見解

  • 總課時數 icon

    短期按月,長期按年

  • 上課人數 icon

    小班/一對一/多人

  • 課程優勢 icon

    跟蹤輔導

  • 每次課時 icon

    1小時

  • 上課時間 icon

    隨時

  • 申請試聽 icon


課程體系
Curriculum
 

服務保障
Service
 
  • 學習指導隨時在線

    學習指導隨時在線
    全心全意服務學員

  • 無條件全額退費

    20天內不滿意
    無條件全額退費

 

英語口語培訓,學習方法重要,好老師同樣重要
他們是時尚逗樂的口語實戰大咖寓教于樂,顛覆口燥學習
具備 TESOL、TEFL 等教學資格認證,并在中國教齡至少3年以上

 
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本文中小編為各位考生準備了托福口語復述環節技巧,便于考生們備考。

新托福口語部分的六道題目中,第一題和第二題為 ,考查的是考生表達自己觀點的能力,而后四道題目為 ,重點考查考生重復別人觀點的能力。而重復別人的觀點,我們可以理解為“復述”。復述概念除了作為新托福口語考試的一種能力考查外,在考生們平時備考口語的訓練過程中也是一種極好的訓練方法,而這種方法是可以貫穿口語考試所有考題練習始終的。

3 – 6: 能力的考查

新托福口語考試的 3到 6都是綜合口語的考查。其中 5 和 6加入了聽力的內容,先聽后說;而 3和 4融合的內容既有聽力也有閱讀,先讀再聽后說。考生閱讀完一段文字或/和聽完一段錄音后,再根據自己看到或/和聽到的內容將要點一一復述,這樣的考查方式構成了新托福口語考試鮮明的特點。對于考生來講,這樣的考查優勢在于考生不必自己思考要說些什么。考生所要完成的任務是回答問題所提出的與聽、讀材料相關的問題,將之前所聽所讀的材料內容進行歸納總結,用自己的語言“復述”出來。

復述的前提

復述環節的要求不是將所讀到和聽到的內容一字不差地說出來,即使是漢語,恐怕也很難達到這樣的要求。復述的目的在于考生能夠讀懂,聽懂材料中的內容,正確理解和接受其中的主要信息,并有能力表達或轉述給他人聽。所以,不管是用間接引語( )把男女生的對話或教授的演講用第三人稱重復出來,還是用同意轉換()的方式把自己獲取的信息解釋出來,考生都要明白復述的前提是理解(),而不是在讀或聽的時候試圖去把讀到和聽到的每一個字都記下來,即太過依賴筆記。所以,良好的復述能力要求考生在記筆記的同時,更專注于對閱讀文章和聽力內容本身的理解,以免不能將自己零星的詞組筆記串聯成連貫的語言表達。

復述的要點

在之前發表的學術文章中曾經探討過新托福口語答題模板創制的可能性。事實上,模板的運用對新托福口語考試后四個題目的意義是很重大的。有了既定的模板,讀或聽的時候就有了重點,有了方向,記筆記和之后的復述也就有了相應的要點依據。例如,在 3中閱讀材料需要總結的是:1)學校發表的具體聲明;2)學校做出此決定的緣由或好處;聽力對話中需要總結的是:1)男女學生對此聲明的看法(一般為反對);2)各自理由。掌握了這些既定的考點,考生在考場上需要做的事情就是將細節的關鍵詞按一定順序填入模板當中,然后串聯成精煉、完整而準確的復述。

1 – 2: 練習的方法

對于新托福口語的前兩個任務,考生在考試的時候需要獨立思考后回答,并不需要復述任何內容,但復述作為練習方式在平時的備考過程中卻是非常行之有效的。從 1的個人經驗( )的描述到 2的個人偏好( )的選擇,前兩個題目的話題都較為普遍和生活化。考生首先應該根據機經的內容盡可能全面地熟悉話題,然后給自己無限思考的空間,把想到的東西一一寫下來:如主題句,論據,結尾句等,45秒鐘的全部內容甚至可以都寫下來。之后考生便可以直接通過錄音來進行復述的練習。復述練習的效果有三:1)考生首先可以通過復述熟悉自己寫下來的內容效果,并增強說話的流利度;2)相信每個人在不同的時間,不同的環境下都可能產生不一樣的靈感,所以哪怕是在復述自己寫的東西,也可能隨時產生一些不同的想法,考生可以通過反復的修改將自己熟悉后的內容進一步完善,同時調整自己的答題時間,以便充分掌握答題節奏;3)在復述的過程中,考生還可以嘗試在原來內容的基礎上變換表達,提高自己在考試中的應變能力。

當然,不可否認的是,在后四題的平日練習中更是需要通過反復的復述練習來提高考生自身的復述能力。所以,通過以上對新托福口語考試中復述概念的解讀,希望考生們能夠充分認識到托福口語復述作為主要考查能力的重要性,不僅在備考過程中,也能在平時學習英語的過程中,充分融合聽說讀寫四項技能,通過復述的練習全面提升自己的英語水平。

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