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沈陽雅思基礎培訓

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-20
沈陽朗閣雅思培訓學校
您是否有這樣的憂慮 ?

考雅思/新托福/SAT/ACT/GRE/GMAT,您是否有這樣的憂慮
Q.01 師資質量:老師資質好不好?教學方法管不管用?
Q.02 服務效果:課余學習無跟進,學習效果無反饋?
Q.03 學習規劃:教學千篇一律,枯燥無趣,學習累并焦慮著? 60天了,瓶頸仍沒突破?


 
 
雅思6分課程雅思基礎6分課程
【適合人群】詞匯量2500以上,高二、高三學生或同等水平。

【課程介紹】課程簡述:該課程適合高二、高三水平學生,或較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。教學承諾:符合學員手冊所述條件,可免費重讀本課程精品階段。

【使用教材】采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內部教材

【總課時數】304時
 

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朗閣師資
Teacher strength
 
朗閣雅思Swallow老師Swallow燕娜
職稱:雅思寫作教師 | 碩士
主教科目:雅思寫作

“抽絲剝繭”學習法創始人西南大學外國語學院出色畢業生,英語語言碩士,專業八級。畢業后曾在海航集團和蒂森克虜伯從事對外翻譯工作。3年雅思寫作教學經驗。熟知雅思寫作命題趨勢,獨創的“抽絲剝繭”學習法善于引導學生自我發掘,理清寫作思路,掌握寫作要點,學員成績普遍明顯提升。她將知性溫柔與理性睿智完美結合,助你在寫作的路上一帆風順。

 
教學特色
Teaching features
 
雅思 朗閣學習規劃法,助力學員從入學低水平到考試斬高分

◎  沈陽雅思培訓課程全國統一的標準化教學體系,所有朗閣多媒體教學的老師必須接受朗閣教學質量監督委員會崗前培訓,統一頒發多媒體互動教學合格證書;

◎  各路教師加盟集合百家之長,教學老師均擁有高分成功案例,并具備海外實訓經驗,真正了解多媒體互動教學精髓,他們來自海內外各大教學機構;

◎  精準的配套互動教學筆記本,針對配套的課程,設計了精準的多媒體互動教學筆記本,替代傳統板書筆記,便于學生記錄知識難點重點,提高學習效果。
 

來朗閣 成為【有料】的人
 
朗閣雅思周同學周同學 雅思7.5分
經過一個月的培訓和一個半月的復習,我在10月13日的考試中考到了7.5分。看到分數的激動之余,我心里也算感慨萬千了。雅思陪伴我走過半個暑假,走過一段人生的變故,時間很漫長,但過程一點也不痛苦。
我參加的是SMART 7分班,報班的時候我孤注一擲,心里想著下了血本就不能退縮了。事實確實如此,所以我要說的第一點,也是最重要的一點,就是態度。從報班到結課,再從復習到上考場,我從來都是堅定著只考一次沒有退路的信念,這樣才能全力以赴。
我的英語基礎不差,之前六級600+,主要優勢在于
聽力。提高聽力不是一蹴而就的,我的方法是看美劇。我看劇的方法可能和其他人不太一樣,就是盯著一部劇,反復看。個人認為一些經典美劇看數十遍也不為過,比如FRIENDS。看了一遍之后劇情明確了,之后n遍就不帶任何字幕,純練聽力,甚至每句話每個詞都要搞清楚。這種方法還有個好處,就是可以練口語,掌握很多地道的口語表達。除此之外,我在考前做了幾篇SECTION 3的聽寫,這是郭江萍老師推薦的方法。郭老師是我很喜歡的一位老師,她講課細致,面面俱到,推薦的學習方法經事實證明也是非常有用的。于是我聽力9分。
雅思
閱讀的規律性還是比較強的,可做的功課也很多。我從老師那里學到了平行閱讀的方法,很有效,做題起來唰唰的,節省不少時間。在考前的一對一輔導中,老師也發現了我的問題,讓我加強文中的定位,哪一題的答案從哪來的都要一清二楚,我想這也是我能考出8.5分的原因吧。
我對
寫作一直沒信心,考前復習時因為緊張,潛意識里回避了大作文的復習,只看了預測,掐時間練作文的次數不夠,導致我在考場上為求速度難保質量,寫作分數比較低(6分)。這點大家一定不能學我,哪里困難就要往哪去!
口語也是可以看預測的,而且我抽到的PART 2是事先準備過的嘻嘻~但考官也不是傻子,不能讓他看粗來準備過啊!他大概就是覺得我講得太順比較可疑,在PART 3問了我不下十個問題,其中有幾個很變態,我都卡殼了。不過我及時調整了一下,最后兩個問題在完全沒準備的狀態下順利答出來了。臨走他還朝我眨眼睛來著,感謝他沒辣手摧花,給了我6.5分,我已經大松一口氣了。

 
 

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雅思寫作中,大家想要十天突破雅思作文,選擇的方法就是大量閱讀一些雅思寫作高分范文。范圍的閱讀和背誦在一定程度上可以緩解學生的單詞記憶壓力。對此小編介紹以下三點就是對于雅思寫作怎樣更完美的寫作注意事項。

很多學生在練習雅思寫作時,認為長句、難句或復雜句能夠提升文章的語言質量,展示自己“深厚”的語言功底,并因此獲得更高的分數,這也是他們想要十天突破雅思作文的最終目標。他們在備考復習時也花了很多精力在長句的練習上,考試時也會盡量使用長句。這種想法確實有一定的道理,因為很多考試如新托福的寫作科目評分標準中確實有從語法或用詞的多樣性等角度考察語言質量的評分項目,考生如果能夠熟練地運用各種句式寫出精彩的長句,確實能給文章增色不少。

然而,小編認為:一味地追求句子的長度有時反而會犧牲句子的“可讀性”,特別是對一些基礎一般的學生來說,有時生硬地追求長句反而破壞了句子的句法準確性。雅思寫作高分范文的背誦也要根據自己的實際情況進行挑選。下面我們就來看一些例子,體會一些寫得并不成功的長句和如何修改的建議:

建議一:避免空洞的單詞和詞組

1. 一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關的或重要的信息,完全可以被刪掉。比如下面的句子:

When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion。

這句話當中的“when all things are considered”和“in my opinion“都顯得多余。完全可以去掉。改為:

Young adults of today live more satisfying lives than their parents。

2. 有些空洞和繁瑣的表達方式可以進行替換,例如:

Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time。

“due to the fact that”就是一個很典型的繁瑣的表達方式的例子,可以替換,簡化為下面的表達方式:

Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now。

建議二:避免重復

1. 盡量避免重復使用同樣的詞匯。或者有的時候雖然詞匯沒有重復,但意思卻有重復。這時候可以做一些簡化的工作。例如下面這個例子::

The farm my grandfather grew up on was large in size。

large 對一個farm來說就是size方面的large,所以in size可以去掉,改為:

The farm my grandfather grew up on was large。

更簡潔的表達方式為:

My grandfather grew up on a large farm。

2. 有時一個詞組可以用一個更簡單的單詞來替換,例如:

My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents' farm。

這里的over and over again就可以改為repeatedly,顯得更為簡潔:

My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents' farm。

建議三:選擇最恰當的語法結構

選擇合適的語法結構可以使句子意思的表達更為準確和簡練。雖然語法的多樣性也很重要,但選擇最恰當的語法結構仍然是更為重要的考慮因素。以下原則是在考慮選擇何種語法結構時可以參考的原則:

1.一個句子的主語和謂語動詞應該能夠反映句子中的最重要的意思。例如:

The situation that resulted in my grandfather's not being able to study engineering was that his father needed help on the farm。

從意思上來分析,上面這句話需要表達的重要的概念是“grandfather's not being able to study”,而在表達這個概念時,原句用的主語是situation,謂語動詞是was,不能強調需要表達的重點概念,可以改為下面這句話:

My grandfather couldn't study engineering because his father needed help on the farm。

2.避免頻繁使用“there be”結構,例如下面的句子:

There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather。

可以改為:

My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。

更簡潔的句式為:

My grandfather worked hard milking 25 cows daily。

3.把從句改為短語或單詞。例如:

Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote。

簡介的表達方式為:

The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。

4.僅在需要強調賓語而不是主語的時候,才使用被動語態。例如:

In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfather's family。

本句不夠簡潔的原因是本句的重心應該是“忙碌的家庭-my grandfather's family”,而使用了被動語態后,仿佛重心變成了cows和hay。下面的表達方式是主動語態,相對來說更簡潔一些:

In the fall, my grandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay。

以上就是關于備考雅思寫作有哪些建議。十天突破雅思作文的可能性是存在的,通過自己的努力學習進行綜合實力的提升。雅思寫作高分范文的背誦也可以適量而定。

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