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實用先進的課程體系
線上線下相結合的科學教學模式
嚴苛的教學管理體系和先進的課程研發理念
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沈陽html5培訓哪個好

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
沈陽兄弟連教育

游戲化、場景化、跨屏互動,HTML5技術滿足了廣告主對移動營銷的大部分需求,從形式到功能、到傳播。HTML5移動營銷的范圍更是廣泛,從互聯網行業,到傳統行業,這種營銷無疑將帶來大量的精通HTML5移動營銷的崗位空缺。


一門課程解決就業/轉行/升職/加薪四大問題

6大課程優勢打破傳統前端工程師的思維局限,覆蓋前端后端,橫跨PC端移動端,傾囊相授是我們的責任


  • 01

    培養全棧型工程師,擴大就業選擇空間

  • 02

    HTML、CSS、JS都是輕量級語言,學習快

  • 03

    由淺入深,循序漸進,不同層次因材施教

  • 04

    采用真實互聯網案例,企業需要什么就講什么

  • 05

    講師授課激情勵志風格幽默,讓學習生動快樂

  • 06

    課堂互動性強,案例緊扣知識點,讓學習更簡單






輕量級開發語言 重量級行業地位 HTML5無處不在

從安卓到蘋果,從網頁到APP,HTML5全棧工程師的能力無限延伸!

  • 微信小程序 icon

    微信小程序實現了應用“觸手可及”的夢想,掃一掃或搜一下即可打開應用。引爆新一輪HTML5風潮

  • 輕量級開發語言 icon

    手機離線緩存、音頻視頻、地理定位、Canvas繪圖以及大量動效都離不開HTML5

  • 重量級行業地位 icon

    因為HTML5的“跨平臺” 特性讓開發輕松快捷
     

  • HTML5游戲案例 icon

    已風靡世界的HTML5游戲案例:切水果、吃豆人、太空戰機、重力感應游戲、超級瑪麗、棋類游戲


為什么很多互聯網公司只招HTML5全棧工程師

  • 全局性思維
    現代項目的開發,需要掌握多種技術。現代的Web前端,你需要用到模塊化開發、多屏兼容、MVC,各種復雜的交互與優化,甚至要用到Node.js來協助前端開發。這就需要一個人來掌控全局,他不需要是各種技術的人才,但他需要熟悉到各種技術。對于一個團隊特別是互聯網企業來說,這個人非常非常重要。
  • 降低溝通成本
    項目越大,溝通成本越高,做過項目管理的都知道,項目中的人力是1+1 < 2 的,人越多效率越低。因為溝通是需要成本的,不同技術的人各說各話,前端和后端是一定會掐架的。而全棧工程師的成本幾乎為零,因為各種技術都懂,胸有成竹,自己就全做了。即使是在團隊協作中,與不同技術人員的溝通也會容易得多。
  • 創業公司需要全能多面手
    對于創業公司,很多工作請人又不飽和,不請人又沒法做,外包又不放心質量,雖然說全棧工程師工資會比一般的工程師會高很多,但綜合下來,成本會低很多。
  • Web應用、移動互聯網主宰者
    近年來,隨著HTML5的快速發展,微軟、蘋果、谷歌等行業巨頭級企業都紛紛向其示好。HTML5全棧工程師相關崗位需求逐年增加,行業崗位薪資直線飆升。

  HTML5就業前景分析  

近幾年,移動互聯網發展處在倍速增長態勢,Web前端開發的最熱領域當屬HTML5。HTML5以其跨平臺、易分享、高交互、開源生態系統發達等特性迅速發展成為移動互聯網新一代的核心技術,已經從根本上改變了開發商開發web應用的方式,并且至少在10年之內,HTML5會是Web應用的最佳解決方案,所以HTML5在國內也是水漲船高,研發人才需求激增,獲得了眾多企業的青睞。

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沒有教不會的千里馬 只有不及格的伯樂
選對課也要跟對人,學員打分制嚴格把控教學質量 ,講師好不好你說了算!

  • 兄弟連老師介紹 胡之民
    HTML5教學主管
    icon

    從事多年Web開發工作,對移動端應用有深入的研究,精通HTML5、CSS3、JavaScript、PHP、Node.js、Vue等多種前沿編程技術。主講H5全棧開發,實戰經驗豐富,授課耐心細致,思路清晰易懂,現致力于H5全棧應用的研究與推廣。

  • HTML5講師 劉俊俊
    HTML5講師
    icon

    技術狂一枚,熱愛web開發,喜歡深鉆各種技術點。課堂上激情勵志,有親和力,教學方式深入淺出,循序漸進,引導學員愛學習。堅信"授人以魚,不如授人以漁 ",我的目標是讓你學會方法,這樣才能在未來多變的編程開發中掌握主動權。


你擔憂的我們能為你解決 你想不到的我們也有應對方案
我們幫每位學員樹立積極自信的心態,讓沈陽兄弟連沒有學不會的學員

  • 學習中途落課了怎么辦 icon

    中途耽誤幾天的話可以通過看視頻同步完成老師的作業彌補進度,不會的可以隨時問老師。

  • 是否可以免費重修呢? icon

    學生因學習中途落課或者學習效果不扎實等原因可以向教務老師申請重修或降級,本期學不會下期免費再學,直到學會為止!

  • 嚴格考核方式 icon

    學習的流程分為預習、聽課、整理筆記、作業(每周定期檢查作業,并針對反饋情況進行講解)、復習、默寫、項目階段跟蹤檢查。

  • 嚴格規范的預習筆記 icon

    預習筆記是沈陽兄弟連一再強調的學習法寶,每個同學在沈陽兄弟連都必須養成課前預習的習慣,對老師第二天要講授的內容重點、難點做到心里有數,聽課事半功倍。

  • 定期召開關懷學員會議 icon

    開課后根據學生的作業及測驗情況形成關懷名單,進入關懷名單的學生會被所有老師所關注,相應的對其作業、預習筆記、默寫等要求會更高,要求會更嚴格。

  • 人性化的班組機制 icon

    學習中遇到問題,小組成員共同討論解決,小組內有學習懈怠完不成學習任務的同學,小組內全體成員會集體被罰(罰手抄代碼n遍喲)。



學習氛圍濃厚 求學圣地帶你一站成才

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零基礎?沒時間?這一次不為學習找借口,4款班型全搞定!
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    課程設置與脫產班相同
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    面向零基礎小白
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網頁制作Webjx文章簡介:看了不少朋友的個人網站,有一個小問題,似乎很多朋友都忽略了,那就是版權聲明的寫法。雖然那只是一小行字,不過作為設計師也好,作為個人的愛好也好,版權的標志都是滿重要的。

看了不少朋友的個人網站,有一個小問題,似乎很多朋友都忽略了,那就是版權聲明的寫法。雖然那只是一小行字,不過作為設計師也好,作為個人的愛好也好,版權的標志都是滿重要的。

從法律角度看,加入了伯爾尼公約的國家,版權保護是隨著作品(無論是文字,還是圖片)的問世的即刻就得到版權的保護的,并不是必須要聲明。但是作為慣例,這一小行文字還是有很好加強意識,提醒瀏覽者,所觀看的內容是受到版權保護的。

正確的格式應該是:Copyright [dates] by [author/owner]? 通常可以代替Copyright,但是不可以用(c)。 All Rights Reserved 在某些國家曾經是必須的,但是現在在大多數國家,都不是法律上必須有的字樣。

參見下面幾個正確的格式:

以下為引用的內容:

?1995-2004 Macromedia, Inc. All rights reserved.

?2004 Microsoft Corporation. All rights reserved.

Copyright ? 2004 Adobe Systems Incorporated. All rights reserved.

?1995-2004 Eric A. and Kathryn S. Meyer. All Rights Reserved.

請注意標點符號和大小寫的用法,這也是專業精神的一種體現。

現在流行some rights reserved:creativecommons.org

some rights reserved 和copyright 本身并不矛盾,但是其中的界限更多是一個道德問題,真正的保留一部分權力,是指給瀏覽者fair use 的權利,fair use的界定也決不是隨便亂用,或者抄襲。

甚至說,除了copyright,還有copyleft,它的定義是為了程序員開發能夠共享源代碼的一個方式,英文里free, 并不僅僅是免費。而且這種的源碼公開免費使用,和版權也一點都不沖突。請大家不要誤解!

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