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沈陽新勵成演講口才培訓班

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沈陽新勵成演講口才培訓班
沈陽新勵成教育采用8-20人小班授課模式,老師1對1精銳輔導,采用參與式、互動式教學,師資貼心顧問為學員提供專業的學習服務。
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沈陽皇姑區口才培訓

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-20
新勵成口才學習

口才,確實是當今社會非常重要的一項必備技能,口才好的人確實更容易成功,這是有目共睹的。嘴是表達人思想的一種方式,也是人與人交流的重要利器。嘴甜的人也會人緣好,人緣好,升職加薪就比較容易,這是有一定關系的。

學習口才重要性



一個人的說話能力可以代表他的力量,口才好的人往往容易被人尊敬,而口才差的人容易被人漸漸遺忘,由此中以顯示“口才”兩字立于人生旅程是具有何等重要的意義。口才的非凡作用,還滲透于各個領域:國際爭端,談判得好,可以化干戈為玉帛,避免戰禍;商業桌上,巧于辭令,可以增加利潤,甚至開辟貿易新渠道,拓寬財源;學術研究,闡精釋義,可以方便交流,提高水平;一席懇談,可以使絕望者從燃希望,喪志者再度立志;歧途者懸崖烈馬;片言據要,百意燭照,可以使人感到“聽君一席話,勝讀十年書”。

 


皇姑區口才課程設置

  • 說服力銷售 說服力銷售

    課程中情景模擬,小組討論,方式多樣落地性強。學會運用潛意識說服,提升工作和生活中的說服力,增強與客戶之間的信賴感,打開你的營銷思維及心態,銷售業績倍增收入提高。

  • 當眾講話 當眾講話

    提升您的溝通能力水平,提高自身工作效率;實戰的講話演練場景,提升你對當眾講話熱情,教您如何克服緊張和怯場,增強當眾講話能力;增加您的閱歷,結交高品質朋友。

  • 演講口才 演講口才

    學習演講中的說服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,進一步提高當眾講話水平,學習演講口才和溝通的實用技巧,演講中手勢動作和態勢語言,打造完美演講。

  • 人際溝通 人際溝通

    圍繞著“關系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學習和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法,學習與領導、同事、客戶相處的原則,打造團隊凝聚力。

 
 
 


新勵成優勢

14年品質保證14年品質保證

· 面授學員遍布全國各地!
· 多家大型企業長期合作服務機構!
· 有豐富教學經驗及健全體系!

1
60多家教學點全國60多家教學點

· 教學機構覆蓋40多個城市!
· 涵蓋全國各地一二線城市!
· 哪里有學習需求,哪里就有我們!

2
課程體系完善課程體系完善

· 線上線下課程互補,體系完善!
· 課程全程跟蹤指導!
· 及時反饋日常學習情況及課程表現!

3
系統授課嚴選師資系統授課

· 師資團隊龐大,力量雄厚!
· 全體專職講師均通過系統培訓!
· 嚴格考核通關篩選出來的導師!

4


優秀師資介紹

  • 專業培訓師
    胡濤 icon

    胡老師歷經7年的教育行業的經歷,11年的演說課程的專研學習,積累了扎實的基礎和經驗。他的課堂風趣幽默同時干貨滿滿,讓你有強烈的互動和參與感!在輕松愉快的氛圍去學習去成長,深受學員們喜愛。

  • 學員互動
    蘇航 icon

    蘇老師培訓風格熱情、實效、注重可操作性和實用性,結合心理學、說服力和教練技術對個人影響深入,用豐富的社會閱歷、個案咨詢經驗、授課經驗和培訓經驗,具有極強的親和力與感染力,深受學員歡迎。



口才訓練方法

講故事法
復述法
角色扮演法
描述法
 

講故事法是提高自己口才的有效途徑,是最常用的口才訓練方法。記住一些經典故事,并不是要求一字不漏的死記硬背,而是先記住故事的大致內容,然后再用自己的語言表達出來。然后再與原故事內容比較,看看原故事為什么生動有趣,為什么自己的描述淡而無味,然后再重新組織語言。

復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。


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會說話的人,可以使自己在職場中的交往如魚得水。這里所謂“會說話”的人并不是指那種擅長討價還價的人,也不是指那種在爭論中胡攪蠻纏、無理也能辯出三分的人,而是指能夠因人而異,善于用語言打動人心,使對方感到震撼、信服、或感激的人。下面小編整理了同事間溝通的方法,供你閱讀參考。

1、贊美欣賞

對待同事要尊重、平等,讓人感覺你付出了誠意。世上沒有不透風的墻,因此,不應在背后談論別人的過錯。《論語·衛靈公》中說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”我們要看到同事身上的優點,并及時給予贊美、肯定,對一些不足給予積極的鼓勵。一旦你這樣做了,你一定能受到同事的喜歡,工作起來也會更加得心應手。

2、少爭多讓

接受領導的任務后一定要積極努力想辦法完成,更不能與合作者爭功搶利,千萬不能遇事就脫口而出:“這么難啊,我做不了!”對一些非原則性的問題,更要以和為貴,不要斤斤計較,否則,有百害而無一利。

3、善于傾聽

善于傾聽是增加親和力的重要因素。在討論一些解決方案的時候,不妨先帶著接納的心態,聽取對方的意見,先提出同的地方,再討論不同的意見,不要急于全盤否定。當同事的家庭、生活、工作出現麻煩而心情不愉快時,對方向你傾訴,你一定要認真傾聽,這樣會加深同事之間的情感。

4、談吐得體

每個人有自己獨立的思維和行為方式,溝通中的語言至關重要,應以不傷害他人為原則,要用委婉的語言,不用直言傷害的語言;要用鼓勵的語言,不用斥責的語言等等。即使是上下級的溝通,也要多注意溝通方式和技巧。

比如“你可能還不太了解具體情況”、“我會試著把這件事情安排到工作進度里面”,而不是說“你怎么不早點交代呢!”“這事跟我有什么關系啊!”

5、大局為重

大家由于工作關系而走在一起,要始終從大局出發思考問題、解決問題,時刻以大局為重,經常從對方的角度著想,而不是從自己的角度去看待事物。遇到矛盾的時候,千萬別沖動行事,自以為是隨便批評指責別人,其實,如果我們能夠理解別人,就是善待自己。

溝通語言誤區介紹:

1.命令

這種溝通主要體現在同事之間命令式的告訴對方應該怎么做、必須怎么做、最好怎么做等,通過這樣的語言溝通總是把自己凌駕在別人之上,告訴別人最好是無條件的接受,這是同事之間順暢溝通最好避免的。

2.諷刺

這種語言只要一說出來,明顯的會讓對方感覺到受到屈辱,這類中傷性的語言,聽者是非常反感的,他們即使當面不敢說,心里卻會反擊。諷刺挖苦型語言對對方的傷害非常大。因為這類語言的深處隱藏著的是對員工的厭惡和輕視。

領導有時候在使用諷刺挖苦型語言的時候,是希望員工聽懂這些話中的弦外之音。他們認為這是一種較為溫和、較為高雅的表達方式。

這類語言的潛臺詞是:如果我們把話挑明你們就會不喜歡我,跟你們坦白太危險了,我是有水平的上級,不會像你們這群傻瓜那樣直筒子式地說話。

3.不得要領

第一種為說話沒有抓住關鍵,不解決問題。

在這些并不能解決實際問題的、沒有意義的安慰中,隱含著一絲哀其不幸式的憐憫感。聽者會感到雙方并沒有站在平等的地位對話,而自尊心越強的人越是不喜歡這樣的講話方式。

第二種為說話不中肯,不貼切,沒有抓住要點。

這種泛泛而談的溝通過于簡單,對與同事之間的長期交往是不利的。而且對方也會懷疑交談的誠意。進而會讓人產生曲解。

4.傲慢無禮

這種語言表達了一種預先設定好的立場,使對方感受到雙方之間地位的不平等,容易導致防衛心理。

這類語言在向對方表達:不信任你的能力,你們最好接受別人所認為的正確判斷。對于越是自信的同事,應該和必須式的語言越容易引起抗拒心理,并導致他們產生更強烈地維護自己的立場。

傲慢無禮的語言會讓人感到自尊心受到傷害,自己不被尊重,面對這種語言,多半人的做法就是遠遠的躲開。

5.威脅

這種溝通可能使對方感覺到恐懼和害怕,也很容易讓對方產生敵意。

6.自以為是

自己覺得別人也會與自己想的一樣,其實別人和你想得根本就不一樣,主觀臆斷。

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