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沈陽新勵成演講口才培訓班

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沈陽新勵成演講口才培訓班
沈陽新勵成教育采用8-20人小班授課模式,老師1對1精銳輔導、擁有多年辦學經驗,全國擁有30多家學訓中心、品質放心,幫你提升口才能力!
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沈陽于洪區口才培訓機構

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-14
口才訓練

 當今社會口才對于人們來說已經越來越重要了,有人說一個人的成功從良好的溝通開始,美國人說口才決定命運。可見口才對于我們來說有多么的重要,世界上許多有成就的人他們的口才都是出類拔萃的。

學習口才重要性



一個會說話的人,總可以流利地表達出自己的意圖,也能夠把道理說得很清楚,使別人很樂意地來接受。有時候還可以立刻從問答中測定對方言語的意圖,并從對方的談話中得到訓示,增加自己對于對方的了解,跟對方建立良好的友誼。說話流利的人,總能很愉快地談判成功很多事情,使人清楚地明白自己的意圖。不會說話的人,不能完全地表達出自己的意圖,往往會使對方費神去聽,而又不能使他信服地接受。

 


于洪區口才課程設置

  • 人際溝通 人際溝通 icon

    圍繞著“關系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學習和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法,學習與領導、同事、客戶相處的原則,打造團隊凝聚力。

  • 演講口才 演講口才 icon

    學習演講中的說服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,進一步提高當眾講話水平,學習演講口才和溝通的實用技巧,演講中手勢動作,演講中的態勢語言,打造完美演講。

  • 當眾講話 當眾講話 icon

    提升您的溝通能力水平,提高自身工作效率;實戰的講話演練場景,提升你對當眾講話的熱情,教您如何克服緊張和怯場,增強當眾講話自信能力;增加您的閱歷,結交高品質朋友。

  • 說服力銷售 說服力銷售 icon

    課程中情景模擬,小組討論,方式多樣落地性強。學會運用潛意識說服,提升工作和生活中的說服力,增強與客戶之間的信賴感,打開你的營銷思維及心態,銷售業績倍增收入提高。



新勵成優勢

14年品質保證14年品質保證

· 面授學員遍布全國各地!
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· 有豐富教學經驗及健全體系!

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60多家教學點全國60多家教學點

· 教學機構覆蓋40多個城市!
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4



優秀師資介紹

  • 專業培訓師
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    付老師在授課時有著播音員一般的音色,主持一樣的妙語連珠,散發著大氣而不失親切的藝術氣息,多年的公眾演說經驗,能夠將所學所講充分的與學員優勢相結合,秉承著學以致用的原則,幫助學員提升溝通表達能力,提高個人軟素質。

  • 學員互動
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    時老師從學員角度出發,注重學員的心理調整和技能提升,以引導式教學的方式,形成了富有個人特色的教學方式,讓學員在快樂的學習氛圍中獲得提升。時老師還是一位青少年心理輔導專家,幫助上百位家長建立與孩子的正確溝通方式。



口才訓練方法

講故事法
復述法
角色扮演法
描述法
 

講故事法是提高自己口才的有效途徑,是最常用的口才訓練方法。記住一些經典故事,并不是要求一字不漏的死記硬背,而是先記住故事的大致內容,然后再用自己的語言表達出來。然后再與原故事內容比較,看看原故事為什么生動有趣,為什么自己的描述淡而無味,然后再重新組織語言。

復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。


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藝術的綜合性.首先從口才表這者來看,要求口才表達者具有語言、思想、學識、智慧、實踐、交際等多方面的準備。以下是小編整理了口才表達者需要具備什么能力,希望對你有幫助。

口才表達者需要具備的能力:

.平時具有高尚的思想和廣博的知識,儲備豐富.積累雄厚,表達才能游刃有余;其次從口才表這的過程看,表這主體和客體要互相合作,互相配合,表達主體要適應話題的總目標和總要求。

緊緊圍繞言語表達的主旨表述.表這客體全力傾聽.抓住言語表這的要領理解,這樣才能共同完成交際的任務,有效地達到交際的目的;再次從口才表這的載體來看,它具有語音、詞匯、語義、語法、語用等要素.具有傳聲性、表意性、表情性等特點.要求口才表達者綜合利用這些要素和特點,使言語表這做到辭達語暢.聲情并茂,意顯理明。

口才藝術是講究實用的語言學,是對語言的具體運用,它涉及人類生活主、觀世界的方方面面,具有廣泛性的特點。在這個地球村上.從語言產生之日起.

便無時不在,無處不有。不同性別、民族、地域、行業的人要通過口才來溝通,達到相互知曉;不同性別、年齡、教養、職業地位的人要通過口才來交流經驗,互通有無,取長補短;持有不同立場、不同思想、不同觀點的人。也要借助口才來闡述.進而達到相互了解.求同存異。所以,多掌握一種語言,就多打開了一扇世界的窗戶,并以此了解世界。走向世界。

日常交際口語的策略

從語言的藝術性來講.日常說話最好是以少勝多、言簡意賅,尤其是當眾演講應當盡佩以簡沾的語言傳播較多的信息量,千萬不可重復哆嗦。

重復啰嗦、語言冗長就是口語表達的冗余度大。所謂“冗余”.是指語句雖多,而在語義上內容卻井未堆多。這些冗余的話有兩種情況:一是純粹多余的廢話.不增加語義上的任何內容.在其他方面也不起作用;再一種冗余度雖然不增加信息量,卻能表達一定的語氣、情態,增強聽者的印象,提高交流的效果。

因而.從說話的策略與分寸的意義上講,我們不能一概提倡簡略,一概反對啰嗦,而應當依據表達與交流和實際情況與需要加以具體分析,靈活掌握,該簡略的簡略,該多說的多說,簡繁得當,視具體的場合、時間而定。

說話的冗余度大小需要依據哪些情況來掌握

首先,從口語表達的特點來看,有些少許冗余句是必要的、合理的。

口語是線性語流的結構,任何一句話說出來.對聽話的人來說總是瞬間即逝,不像書面閱讀那樣可以反復來看,也不像影視畫面那樣可以“定格,。

為了強調重要的內容,常常對某些要點加以重復。當然,這種同義反復最好在句式上能有點變化,以避免單調、刻板。另外,表達的思維和語言編碼總是即興構思,難免不出一點障礙或脫節,為了構思下面的話.有時也不得不稍有重復啰嗦.但是若有那些明顯的口頭語和過多的零碎詞。就是令人厭煩的毛病,就是不必要的冗余了.這樣的冗余是應當避免的。

在說話的時候,有時需要掌握表達的輕重緩急,讓平穩與興奮、強調與過渡、緊張與松弛相互交替進行.避免使聽話者感到單調乏味,也叮使其緩解心理疲勞。這就需要有點冗余度加以調節。

而且,說話者要隨時考慮措詞的分寸是否恰當.以免某些話過重或表達有誤而傷害聽者的感情,在斟酌詞句時.也會說一些多余的話,這種冗余能起到緩沖的作用.也是必要的。

其次要依據表達的內容和對方理解的程度來決定詳略。

總的來說.具體情況的不同.簡略與哆嗦的掌握標準就應有所不同合乎表達的實際需要和適應接受者的理解程度.就是正確地把握說話繁簡程度的基本原則。

其三,服務性和交際的口語需要冗余度較大。

交際的札貌用語和接待、服務、售貨等工作上的口語.具有較大的彈性,一般說來,需要啰嗦一些。不能太簡略。比如熟人見面打個招呼,問吃了沒有,談談天氣.隨意聊幾句。

還有服務人員和總機話務員逢人聽音就說“您好”。從內容來說,這類信息是多余的,但作為交際禮貌和服務態度卻是很需要的。公共汽車上的售票員報站名需要詳細重復,不能簡略。你只說“前門卜”,話是簡短了,但外地到北京來的乘客很可能沒聽明白。你應當說:“前門到了,在前門站下車的同志.請下車!”

迎送客人.就要說話啰嗦一點,說話太簡單可能顯得不夠熱情。如果人家進門.你只說一句“請進”;人家要走了,你只說一句“再見,.;那么客人會感覺到你太冷淡了,沒有人情味。所以,這類札貌性的用語不怕重復哆嗦,就怕簡略冷場。當然,話也不能太多,表現出應有的札貌和熱情即可。

接待、服務、售貨、談生意一類的語言要有人情味,過于簡略,無異于拒人門外.很難獲得顧客的青睞。

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