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派特森英語
提供優質的英語學習資源
在多倫多和中國各大城市設有40余所教育機構
有著適合中國國情、具有國際水準的“自然母語學習體系”
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唐山派特森英語好嗎

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
唐山派特森英語教育

派特森英語教育以口碑相傳的方式一次次演繹著雅思、新托福等考試的高分傳奇,用實用、高效的學術水準解決數以萬計學子英語學習無從下手的困擾,從而找到適合自己的學習方法,取得豐碩的學習效果,順利進入世界名校之門!



  • 雅思課程
    雅思

    Pattison個性化多味課堂

    • 包含VIP課程、6-10人班、1對2班、1對3班、基礎課、強化課、備考課等,派特森的每位教師既是英語出類拔萃的全才,更是術業有專攻的專才。派特森會根據學員的聽、說、讀、寫等自身情況選擇最適合的老師。同時為每一位學生配備一個專業的私人助教,助教會全程跟進每節課的成效,并負責監督學生課后的復習,定期對學生進行一次檢測和重新評估。
  • 托福課程
    托福

    Pattison個性化多味課堂

    • 包含寒假班、1對1、1對2、基礎課、強化課、備考課、單項課等,教師具有多年授課經驗,更懂托福,合理設定教學計劃,會對難點和考點進行針對性輔導,讓學員融入到托福考試中。同時,教師會適量安排課程,學員不會因為感到東西過多而厭倦學習。派特森還會為每名學員配備一位助理教師,助教會及時向教師反饋學員的學習狀況,并且定期會進行測試。
  • 成人英語
    成人英語

    Pattison個性化多味課堂

    • 包含零基礎、職場英語、出國口語、面試/面簽等課程,有多年教學經驗的教師教授。入學時進行測試,準確了解學員基礎水平。從最基本開始講起,逐步深入。根據學員能力水平,合理授課,階段提升。教師會模擬實際場景,讓學員親身體驗,將學員的薄弱之處進行針對性講解。全面提升學員的口語能力。
  • 商務英語
    商務英語

    Pattison個性化多味課堂

    • 包含企業定制、商務口語、外貿應用等課程,針對日常商務情景的會話,派特森將安排商務口語教師來授課指導。教師會為學員說明每一種日常的商務情景,并教授針對每種情景的正確交流方式,同時訓練學員的口語表達能力,對學員的薄弱之處進行強化練習,并模擬真實情景,讓學員將學到的口語真正用到實際中。


  • 學習便捷
    學習便捷

    24小時隨時隨地學習,擁有世界上內容多、時間長的網上課堂,學習者足不出戶即可享受自由交流的英語世界。

  • 教學理念
    教學理念

    注重實用英語訓練與應用,將現代技術與教學理念融合,倡導遵循語言學習的神經原理,從聽、說入手,同步跟進讀、寫能力。

  • 師資力量
    師資力量

    擁有龐大的師資團隊,中籍老師均為國內知名學府英語專業畢業,師資力量十分強勁,教師擁有豐富的執教經驗。



課程特色
  • 經驗教師

    安排教學經驗十分豐富的教師授課。

  • 弱點針對

    針對學員弱點,強化講解,快速提高。

  • 配備助教

    全程跟蹤,實時監督、檢測,充分備考。

  • 量化學習

    根據學生自身狀況,合理安排學習計劃。




Sandy
Sandy
主打課程:音標、詞匯、語法、聽力、寫作、口語

派特森教育集團外教老師Sandy來自美國,大學畢業于德州大學圣安東尼奧分校,主修會計。她在2011年來到中國開始教授英語課程,教學經驗豐富。她尤其擅長雅思,托福,商務英語,美國文學及歷史文化等課程。Sandy老師樂于與學員交流,了解他們的想法,重視每一個學員的不同需求,致力于維護他們的獨特個性,深受學員們的喜愛。
Chris
Chris
主打課程:寫作、口語、文史

派特森教育集團外教老師Chris來自加拿大,他畢業于加拿大布魯克大學,本科主修工商管理。他在2014年來到中國,開始教授英語課程,他具有國際英語教師職業資格證書。他擅長少兒及商務英語,雅思,加拿大9-10年級科學等課程。他能夠教授各年齡段的學員,教學認真負責,廣受學員的好評與歡迎。



  • 曹同學
    曹同學

    派特森在短時間內提高了我的英語水平。這里的一切都促進著我不斷向前,各種課程,英語角都讓我學習到了純正的英語

  • 李同學
    李同學

    我最終以聽力8,閱讀 7.5,口語 6.5 ,寫作6.5 的成績畢業,不是驚人的成績,確也剛剛夠自己設定的標準。感謝幫助過我的所有的人



詳情請進入 派特森英語 已關注:19 咨詢電話:

一、邏輯記憶

通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。

1)把幾個字母看作做一個來記如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。

3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act

二、聯想記憶

1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。

2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。

3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。

三、構詞記憶

利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

在這些記憶法當中,我覺得聯想記憶效果比較好,特別適合記那些難記住的單詞,下面是我找的一些例子,大家可以參考:

Weird a. 不可思議的 分解為we+ird,ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b)

聯想一個情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個不可思議的事情啊。

Bliss n. 好福氣,天福 諧音“不理事”

聯想一個情景:一個人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,別人什么事情都給他做得好好的,這個人真是天生的好福氣。

Dearth n. 饑荒,饑饉 分解為d+earth,d為“凍”的漢語拼音的開頭字母,earth為土地

聯想一個情景:當土地凍起來之后就長不出莊稼,所以要鬧饑荒,鬧饑饉。

Waif n. 無家可歸者 分解為wai+f,wai為“外”的漢語拼音,f為“放” 的漢語拼音的開頭字母

聯想一個情景:一個人被外放的時候,他必定是有家難回。

Pore vi. 鉆研 諧音“泡”

聯想一個情景:一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力,要在里面“泡掉”許多時間。

Pauper n. 窮人 分解為paper+u,paper是“紙”,u借用漢語讀音“有”

聯想一個情景:富人有的是錢,但窮人光有紙沒有錢,所以光有紙的人就是窮人。

Caprice n. 怪想法 分解為cap+rice,cap是“帽子”,rice為“大米”

聯想一個情景:我們平時把大米都是放在米缸里或米袋里,但有一個人說,我不用米缸裝大米,也不用米袋裝大米,我要用帽子來裝大米,這個人的這個想法就是怪想法。

Languid a. 沒精打采的 諧音“懶鬼的”

聯想一個情景:一個懶鬼什么事情都不愿意做,什么事情都不想做,所以每天都是無精打采的。

Elf n. 淘氣鬼 與self(自己)相比較,elf是少了頭的“自己”

聯想一個情景:一個小孩子很頑皮,他把自己的頭都給玩沒有了,真是不折不扣的淘氣鬼。

Cactus n. 仙人掌 分解為c+act+us,c為“刺” 的漢語拼音的開頭字母,act是“作用”,us是“我們”, c+act+us就是“有刺作用于我們”

聯想一個情景:仙人掌最大的特征就是渾身有刺,我們只要用手去碰,它的刺就會扎我們。

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