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沈陽新航道為了保證學員的學習質量和效果,我還會幫助學員們及時總結自己的考試情況,并且進行嚴格的查漏補缺。
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沈陽雅思暑假培訓班哪個好

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
沈陽新航道雅思托福暑假培訓

新航道依托強大師資團隊和教學實力,提供雅思、托福和新SAT等各門課程的錄播、直播與個性化定制課程,學員可以隨時隨地跟隨名師進行學習,通過網絡遠程交互,將課程內容、好的教學成果傳播到四面八方。


全力攻克挑戰

  • 方法好提高快
    方法好提高快
    精英教育,名師教學
    方法獨到,授人以漁
  •  教學精服務佳
    教學精服務佳
    精品教學,精致服務
    見聞廣博,干貨滿滿
  • 多鍛煉快成長
    多鍛煉快成長
    自主學習,高能高分
    集中培養,短期提高
  • 環境優條件好
    環境優條件好
    環境優越,設備齊全
    結識名師,廣交朋友

有關雅思托福的常見問題

  • 1

    盤點雅思口語需避免的幾個方面。

  • 2

    托福寫作時間不夠怎么辦?

  • 3

    雅思寫作短時間快速突破的方法。

  • 4

    托福考試的評分標準是什么?

  • 5

    托福寫作怎么練?


打造“三大”標準

精品教學
學習效果

入學前對學員進行測試,根據入學測試報告,針對性的進行學習方案規劃,匹配教師和課程;以終為始,對學習目標進行量化分解,學習期間緊密結合學生基礎情況和學習目標,對聽、說、讀、寫四項英語技能進行針對性教學、重點強化。

精品教學
精品教學

具有豐富經驗的海歸名師、一線教學專家領銜授課,采用權威出版教材,并結合教輔(基于新航道逾10萬名高能高分學員教學成功案例研發),確保教學的科學性。輔以課后的練習并進行及時檢查、答疑互動,開展互動式教學,實現高能高分!

精致服務
精致服務

堅持“以學生為中心”的服務原則,從學習規劃、課堂講解、助教輔導、階段測評、反饋溝通5個維度,打造“測——學——練——評”服務鏈條,由專業的團隊進行“多對一”服務。建立專屬學習群,嚴格按照學習目標進行作業批改、單詞拼寫。

 

沈陽新航道雅思托福暑假課程簡介

雅思走讀班系列
班級類型 階段特色 人數
雅思6分班 入門班/預備班/精講班 3/8/25人
雅思6.5分班 入門班/預備班/精講班/強化班 3/8/25人
雅思全封閉系列
班級類型 階段特色 人數
雅思6分班 強化班/精講班/基礎班/全程班 10人
雅思6.5分班 沖刺班/強化班/精講班/基礎班/全程班 10人
雅思VIP定制
班級類型 階段特色 人數
雅思5.5分班 根據個人情況定制 一對一
雅思6分班 根據個人情況定制 一對一
雅思6.5分班 根據個人情況定制 一對一
雅思7分班 根據個人情況定制 一對一
托福走讀班系列
班級類型 階段特色 人數
托福90分 入門班/預備班/精講班 3/8/25人
托福100分 入門班/預備班/精講班/強化班 3/8/25人
托福全封閉系列
班級類型 階段特色 人數
托福90分 沖刺班/強化班/精講班/基礎班/全程班 10人
托福100分 沖刺班/強化班/精講班/基礎班/全程班 10人
托福VIP定制
班級類型 階段特色 人數
托福80分班 根據個人情況定制 一對一
托福90分班 根據個人情況定制 一對一
托福100分班 根據個人情況定制 一對一
托福突破100分班 根據個人情況定制 一對一


教學環境

教學環境

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首先,老師在前幾次課里要提前為一次課做充分的準備。這個準備不是備上課的內容,而是要觀察并找出此次班級學生在聽力方面共同的弱點及典型錯誤,這些弱點包括普遍的技巧掌握不嫻熟、做題思路不正確、單詞拼寫正確率低等。比如,精品班的學生雖然基礎較好,但筆者就曾經遇到精品班的學生對場景詞匯拼寫的掌握竟然不及突破班的情況。雖是大同卻有小異,自己要記錄下來,對自己所教學生有一個簡單的定位。老師在總結強調這些細節內容時,等于給學生又敲了一次警鐘。

在高分階段的聽力教學中,教師基本都會用3-4次課的時間將與雅思聽力考試相關的一些題型審題技巧,聽題方法進行透徹地和完整地講解,并通過相應的搭配練習使學生掌握和熟練運用這些技巧。有許多老師感到聽力一節課沒有什么技巧再講了,事實上,這節課對于學生備考雅思很重要,海外考試研究中心的老師在此想與大家共同分享一下經驗。

其次,要根據學生的成績進行分類。筆者通常將學生劃分為以下四類:1、正確率在20個以下;2、正確率在21-25之間;3、正確率在26-33之間;4、正確率在34-37之間。以上四類中一類的百分率較低,其他三類非常普遍。老師在一節課里可以更加詳細地告訴這四類考生在之后的備考中要具體怎么做。比如,類學生需要在課下加強聽力的基本功練習,進一步提高聽力水平,后兩類學生要著重題型技巧的掌握,一類則要抓基礎、重細節等。老師可以根據學生的具體情況加以分析。

,要根據考試時間合理建議復習的內容。有很多學生離開以后就不知道接下來做什么。老師可以提前了解考生的考試時間,在一節課里告訴考生考前1周、2周、3-4周、三個月、半年的復習方案。比如1周的時間里可以回顧舊題、復習聽力場景詞匯;2周的時間里可以做劍橋雅思試題并針對重點題型(填空題和選擇題)加強練習;1個月的時間足可以把課堂筆記和做題技巧復習一遍加上相應的單項練習和套題練習。若有更充裕的時間,老師建議考生根據自己當前的成績和分數要求腳踏實地的從基礎練習到題型技巧來一個完整的大串聯。

總之,筆者認為一節課的備考指導同題型技巧的講解一樣重要,這將對考生自己在后續的復習備考過程中具有很強的指導作用。

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